EPS 42Dans la continuité du label « génération 2024 », le label « génération 2030 » porte une ambition renouvelée : engager les écoles dans une démarche de « pratique physique augmentée ».
Articles les plus récents
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Bandeau DSFR
19 mai, par CPD Numérique -
Labellisation "Génération 2030"
18 mai, par CPD Numérique -
30 minutes APQ
18 mai, par CPD NumériqueLes 30 minutes d’APQ constituent un dispositif obligatoire qui vise à garantir aux élèves une pratique quotidienne d’activité physique afin de contribuer à leur bien-être et à leur santé.
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L’équipe EPS
18 mai, par CPD NumériqueRetrouvez l’organigramme de l’équipe EPS 42 et coordonnées des CPC du département de la Loire.
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Travailler avec un intervenant extérieur
20 novembre 2025, par EPS 42Vous pourrez retrouver ici les différents documents pour travailler en collaboration avec un intervenant extérieur EPS :
– les circulaire et note technique
– le projet pédagogique à construire
– le tableau des qualifications
– les différentes annexes à compléter pour les intervenants et structures
Dans tous les cas, n’hésitez pas à consulter le cadre réglementaire départemental -
Cadre réglementaire départemental 42 pour l’EPS à l’école primaire
18 octobre 2024, par EPS 42Vous trouverez ici un document très utile que vous pouvez consulter dès que vous avez une question sur l’EPS :
– Quel encadrement ?
– Quel agrément ?
– Quelle organisation ?
– Quel est le rôle de chacun ?
– Quelle est la responsabilité de chacun ?
– ... -
Organisation des voyages et sorties scolaires
17 octobre 2024, par EPS 42Le BO n°30 du 25 juillet 2024 encadre l’organisation des sorties et voyages scolaires dans les écoles, collèges et lycées publics. Vous pouvez le consulter ici
Sur Eduscol vous pouvez trouver toutes les informations complémentaires et un guide à télécharger -
Danses traditionnelles cycle 2 et cycle 3
5 juillet 2024, par EPS 42Pourquoi faire pratiquer la danse traditionnelle à l’école ?
La danse traditionnelle est particulièrement formatrice pour l’enfant car on y retrouve l’aspect collectif, ludique, corporel et musical. De plus, c’est un style de danse qui se caractérise par son accessibilité et sa relative facilité à être mise en place.
Elle permet de :
découvrir d’une façon simple et ludique différents mouvements et organisations avec le plaisir de danser
favoriser un esprit de groupe et de partage, (…) -
KORFBAL au cycle 3
26 septembre 2022, par EPS 42Le korfbal est un sport collectif mixte né au Pays-Bas en 1902. Il s’apparente au basket ( korfbal signifie "balle au panier" en néerlandais).
C’est un entraîneur belge, George Stoller qui a exporté le korfbal en France au début des années 1980.
Vous trouverez dans la présentation ci-dessous un module complet pour découvrir et faire vivre ce sport aux élèves de cycle 3. -
Enseignement de la natation BO du 3 mars 2022
5 juillet 2022, par EPS 42La note de service du 28-2-2022 parue au B0 n°9 du 3 mars 2022 abroge la circulaire n°2017-127 du 22 août 2017 définissant les conditions de l’enseignement de la natation dans le Premier et second Degré.
Faire en sorte que tous les enfants apprennent à nager en sécurité est un levier majeur de prévention des accidents de la vie courante chez les moins de 15 ans.
Ainsi, permettre à chacun de pouvoir nager en sécurité, dès le plus jeune âge est une des priorités de l’enseignement (…)