EPS 42

Articles les plus récents

• BASKET CYCLE 3

  6 novembre 2014, par Philippe Sbaa

  COMPETENCE ATTENDUE :
  Sur un terrain délimité, dans un match 4 contre 4 :
  opérer des choix pertinents d’actions (sans dribble) permettant de récupérer, conserver et faire progresser le ballon vers le panier adverse pour rechercher collectivement le gain du match en respectant les règles de jeu défendre son propre panier arbitrer en appliquant et en nommant les règles définies
  ENJEUX :
  Savoir faire progresser le ballon sans le perdre afin d’avoir la position de tir la plus (…)

• BADMINTON CYCLE 3

  6 novembre 2014, par Philippe Sbaa

  Compétence attendue :
  Dans un match à un contre un, renvoyer le volant avec l’intention en situation favorable, de rompre l’échange ou d’assurer la continuité pour rechercher le gain du point.
  Enjeux :
  repérer la trajectoire du volant
  s’organiser pour pouvoir frapper
  varier les trajectoires produites dans le but de marquer
  Présentation de l’activité :
  Défendre et attaquer dans la même action, repérer les situations favorable et gérer la continuité et/ou la rupture de l’échange, (…)

• TBALL CYCLE 2

  22 mai 2014, par Philippe Sbaa

  COMPETENCE ATTENDUE : Coopérer avec ses partenaires pour affronter collectivement des adversaires et obtenir le gain du jeu, en respectant les règles et en assurant alternativement des rôles différents : attaquants (frapper une balle avec une batte, courir), défenseur (attraper et passer la balle), arbitre..
  ENJEUX : Permettre à l’élève de coopérer avec ses partenaires pour affronter collectivement des adversaires, en respectant des règles, en assurant des rôles différents (attaquants, (…)

• Concevoir et réaliser des activités à expression artistique et esthétique

  2 octobre 2013, par Philippe Sbaa

  Vous trouverez les modules de cette compétence dans le fichier joint que vous devrez décompresser

• Coopérer et s’opposer individuellement et collectivement

  2 octobre 2013, par Philippe Sbaa

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• Réaliser une performance mesurée

  2 octobre 2013, par Philippe Sbaa

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• Adapter ses déplacements à différents types d’environnement

  2 octobre 2013, par Philippe Sbaa

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• Concevoir et réaliser des activités à expression artistiques et esthétiques

  1er octobre 2013, par Philippe Sbaa

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• Coopérer et s’opposer individuellement et collectivement

  1er octobre 2013, par Philippe Sbaa

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• Adapter ses déplacements à différents types d’environnement

  1er octobre 2013, par Philippe Sbaa

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